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黎明
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区县信息:广东省 阳江市 阳春市
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发散思维的培养
黎明
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林捷
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善用情境:营造问题质疑氛围“问题意识”培养与学习主观能动**息相关
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引导学生提前深入预习新知
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林捷
2022-04-04
及时复习也是实现深度教学与学习目标不可或缺的组成部分
黎明
2022-04-02
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黎明
2022-04-02
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