姓名： 施建宏

主题: 13帖数: 18

区县信息：云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位：楚雄开发区实验小学

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什么是有效的教学活动？如何设计和实施有效的教学活动？

施建宏

2021-02-27

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鞠有忠

2021-02-27
小学数学新课程标准要处理好四个关系

施建宏

2021-02-27

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鞠有忠

2021-02-27
什么是有效的教学活动？如何设计和实施有效的教学活动?

施建宏

2021-02-27

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施建宏

2021-02-27
义务教育小学数学《新课标》“双基”→“四基”的现实意义

施建宏

2021-02-27

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王金凤

2021-02-27
深入研读《新课标 》 准确把握教材（讲稿）

施建宏

2021-02-27

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王金凤

2021-02-27
[原创]用字母表示数（一）教学设计、反思

施建宏

2021-02-24

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施建宏

2021-02-24
[原创]六年级数学《比》专项练习

施建宏

2021-02-24

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施建宏

2021-02-24
[原创]六年级数学《比》专项练习

施建宏

2021-02-24

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施建宏

2021-02-24
[原创]试述小学数学教学内容中“数与代数”的教学主线及教学建议

施建宏

2021-02-24

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鞠有忠

2021-02-27
[原创]教学实录：三角形三边关系

施建宏

2021-02-24

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施建宏

2021-02-24
[原创]教学实录：三角形三边关系

施建宏

2021-02-24

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施建宏

2021-02-24
[转载]教育部发文，中小学生禁止带手机进校园引发热议

施建宏

2021-02-24

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韦春晖

2021-02-25
[转载]教育部强调作业形式

施建宏

2021-02-24

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张正波

2021-02-24