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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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2016-12-10
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2016-12-10
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学生老是不完成作业怎么办？
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2016-12-10
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2016-12-16
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学生在用钱方面会计算，但是换作数学数字了就不会怎么办，
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2016-12-10
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2016-12-16
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如何让学生学以致用？
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2016-12-08
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2016-12-08
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尝试把自己放在学生的位置，想想自己希望上课是怎样上的。
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2016-12-08
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给所谓的差生多一些关怀。
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2016-12-08
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2016-12-08
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开学打算让学生尝试学习写日记，自己也写教学日记，看看能不能
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2016-02-17
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开学打算让学生尝试学习写日记，自己也写教学日记，看看能不能
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2016-02-17
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要让低年级的学生，特别是一年级的学生养成自己检查作业的习惯
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2016-02-17
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让学生学得幸福，学生就有欲望继续学习；教师本身教得幸福，教
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2016-02-17
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教师需要多阅读与儿童心理相关的书籍～
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2016-02-05
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教师需要多阅读与儿童心理相关的书籍～
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教师需要多阅读与儿童心理相关的书籍～
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教师需要多阅读与儿童心理相关的书籍～
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授人以鱼，不如授人以渔～如何让学生更好地掌握学习的策略值得
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2016-02-05
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授人以鱼，不如授人以渔～如何让学生更好地掌握学习的策略值得
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授人以鱼，不如授人以渔～如何让学生更好地掌握学习的策略值得
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静下心来教书，潜下心来育人～
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2016-02-05
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问渠哪得清如许，为有源头活水～生活这本书能给我们源源不断的
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2016-02-03
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2016-02-03
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新时代的教学，要添心意和新意～
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2016-02-03
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2016-02-03
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