姓名: 陆冬玲

主题: 27帖数: 27

区县信息:广西壮族自治区 崇左市 江州区

工作单位:马安小学

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现在学校里学生厌学的现象有不少,这些同学老师布置的作业不想

陆冬玲

2015-12-17

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陆冬玲

2015-12-17

现在的孩子打不得,骂不得,讲道理又听不进去,家长又宠得很,

陆冬玲

2015-12-17

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冯爱花

2015-12-20

低年级教学识字、写字是重点,识字量大,任务重,学生记起来较

陆冬玲

2015-12-14

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黄美燕

2015-12-21

低年级教学识字、写字是重点,识字量大,任务重,学生记起来较

陆冬玲

2015-12-14

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陆冬玲

2015-12-14

班上有几个学生写字很潦草,写的字不是多一笔就是少一笔,有时

陆冬玲

2015-12-12

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钟国凤

2016-02-06

班上有几个学生写字很潦草,写的字不是多一笔就是少一笔,有时

陆冬玲

2015-12-12

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陆冬玲

2015-12-12

班上有几个学生写字很潦草,写的字不是多一笔就是少一笔,有时

陆冬玲

2015-12-12

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陆冬玲

2015-12-12

班上有几个学生写字很潦草,写的字不是多一笔就是少一笔,有时

陆冬玲

2015-12-12

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陆冬玲

2015-12-12

班上有几个学生写字很潦草,写的字不是多一笔就是少一笔,有时

陆冬玲

2015-12-12

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陆冬玲

2015-12-12

习作是教学的一个老大难问题,学生要么无话可写,要么就是写流

陆冬玲

2015-12-09

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张丽华

2015-12-14

习作是教学的一个老大难问题,学生要么无话可写,要么就是写流

陆冬玲

2015-12-09

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陆冬玲

2015-12-09

习作是教学的一个老大难问题,学生要么无话可写,要么就是写流

陆冬玲

2015-12-09

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陆冬玲

2015-12-09

习作是教学的一个老大难问题,学生要么无话可写,要么就是写流

陆冬玲

2015-12-09

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陆冬玲

2015-12-09

习作是教学的一个老大难问题,学生要么无话可写,要么就是写流

陆冬玲

2015-12-09

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陆冬玲

2015-12-09

习作是教学的一个老大难问题,学生要么无话可写,要么就是写流

陆冬玲

2015-12-09

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陆冬玲

2015-12-09

如何激发三年级学生的写作兴趣?

陆冬玲

2015-12-02

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钟国凤

2015-12-05

如何激发三年级学生的写作兴趣?

陆冬玲

2015-12-02

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陆冬玲

2015-12-02

如何激发三年级学生的写作兴趣?

陆冬玲

2015-12-02

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黄翠云

2015-12-03

如何激发三年级学生的写作兴趣?

陆冬玲

2015-12-02

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黄东权

2015-12-05

如何激发三年级学生的写作兴趣?

陆冬玲

2015-12-02

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陆冬玲

2015-12-02