姓名： 施能炎

主题: 10帖数: 10

区县信息：福建省 泉州市 晋江市

工作单位：晋江市龙湖镇瑶山小学

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怎样提高课堂的有效交流？

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25
应用题是最难教的吧

施能炎

2015-11-25

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许荣桓

2015-11-25
合作学习学生很喜欢，但效果总不理想

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25
写“教学反思”有什么技巧吗？

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25
大家都学到了些什么？

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25
数学课堂上的“失误”有时也不失为一种资源。

施能炎

2015-11-25

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庄淑婷

2015-11-25
问答式学习的课堂教学如何转向小组合作学习？

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25
农村小学的数学课堂也能很生动的！

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25
如何提高学生的问题意识？

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25
如何提高学生的计算准确率？

施能炎

2015-11-25

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施能炎

2015-11-25