姓名: 杨淑玲

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区县信息:福建省 泉州市 晋江市

工作单位:磁灶镇大埔中心小学

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当做完一个课件后,如何自审是否适用教学?

杨淑玲

2015-11-18

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杨淑玲

2015-11-18

如何结合多媒体实现微课程模式?

杨淑玲

2015-11-18

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杨淑玲

2015-11-18

如何教好品德实践课?

杨淑玲

2015-11-14

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杨淑玲

2015-11-14

学习,老师也需要更加努力的学习

杨淑玲

2015-11-14

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杨淑玲

2015-11-14

学习,学习,还是得再学习

杨淑玲

2015-11-14

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杨淑玲

2015-11-14

如何利用微课让学生自主学习?

杨淑玲

2015-11-10

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杨淑玲

2015-11-10

如何更好的改善和预防孩子作弊行为?

杨淑玲

2015-11-10

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陈玉冰

2015-11-10

如何运用实际的环境手段改善孩子的学习欲望?

杨淑玲

2015-11-09

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杨淑玲

2015-11-09

怎么快速培养学生的阅读能力?

杨淑玲

2015-11-09

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杨淑玲

2015-11-09

应不应该纠正学生的另类审美,该怎么做?

杨淑玲

2015-11-09

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钮立坤

2015-11-10

如何培养一个学生的审美观?

杨淑玲

2015-11-09

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杨淑玲

2015-11-09

如何让学习与游戏更好的结合?

杨淑玲

2015-11-09

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李艳秋

2015-11-10

学期教育跟个性教育怎么区分,应该不应该明显区分开?

杨淑玲

2015-11-09

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杨淑玲

2015-11-09

怎么更好的制作微课教材?

杨淑玲

2015-11-09

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杨淑玲

2015-11-09

怎么更好的给教学设计配图?

杨淑玲

2015-11-09

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杨淑玲

2015-11-09

网络上的微课资源很丰富,但是如何在平时的课堂教学中结合微课进行有效教学?

杨淑玲

2015-11-09

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杨淑玲

2015-11-09

如何指导学生查找资料而又不以此为借口沉迷电脑?

杨淑玲

2015-11-07

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杨淑玲

2015-11-07

如何指导学生查找资料而又不以此为借口沉迷电脑?

杨淑玲

2015-11-07

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刘永安

2015-11-07

如何指导学生查找资料而又不以此为借口沉迷电脑?

杨淑玲

2015-11-07

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杨淑玲

2015-11-07

如何指导学生查找资料而又不以此为借口沉迷电脑?

杨淑玲

2015-11-07

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张清册

2015-11-25