姓名： 罗朝祥

主题: 12帖数: 8

区县信息：福建省 南平市 延平区

工作单位：南平市老区中学

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三段式”是信息技术与教育教学深度融合

罗朝祥

2016-09-14

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丁玉婷

2016-09-15
信息技术与学科教学的整合

罗朝祥

2016-09-14

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罗朝祥

2016-09-14
学习过程是一种具备发散性和创造性思维的过程

罗朝祥

2016-01-05

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罗朝祥

2016-01-05
情境的创设要贴近学生的实际生活

罗朝祥

2016-01-05

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罗朝祥

2016-01-05
培养学生的创新精神与实践能力

罗朝祥

2016-01-05

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罗朝祥

2016-01-05
让学生充当探讨问题的主人

罗朝祥

2016-01-05

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罗朝祥

2016-01-05
关注隐性内容，全面掌握历史知识

罗朝祥

2015-12-30

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罗朝祥

2015-12-30
史地结合，加深对历史知识的理解

罗朝祥

2015-12-30

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罗朝祥

2015-12-30
历史课程是一门“促进学生全面发展的基础课程

罗朝祥

2015-12-30

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赵昊

2016-01-05
“变‘政治’小历史为‘社会’大历史

罗朝祥

2015-12-30

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杨梁

2016-01-06
端正态度，相信自己

罗朝祥

2015-12-30

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赵昊

2016-01-05
作为一名教师，要不断的给自己“充电

罗朝祥

2015-12-30

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赵昊

2016-01-05