姓名: 郑震

主题: 41帖数: 3

区县信息:江苏省 扬州市 江都市

工作单位:扬州市江都区育才中学高中部

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“联系法”——文言文学习的一把钥匙

郑震

2015-03-18

4/14

倪勇

2015-04-03

如何打造书香校园

郑震

2015-03-18

3/10

赵丽

2015-06-23

培养学习的几个习惯

郑震

2015-03-18

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张锐

2015-03-23

教学设计必须更新教育观念,深化课堂教学

郑震

2015-03-18

2/7

赵丽

2015-06-23

小组合作探究

郑震

2015-03-18

2/7

茅利平

2015-03-27

文言文的审美鉴赏价值

郑震

2015-03-18

1/4

张锐

2015-03-23

文言文诵读法之整体诵读法

郑震

2015-03-18

1/5

张锐

2015-03-23

文言文诵读法之想象诵读法

郑震

2015-03-18

2/7

茅利平

2015-03-26

文言文诵读法之提纲诵读法

郑震

2015-03-18

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褚霞

2015-03-25

文言文诵读法之借评诵读法

郑震

2015-03-18

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郑震

2015-03-18

让高中语文课堂和谐、灵动起来

郑震

2015-03-18

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茅利平

2015-03-27

激越课堂,让师生互动

郑震

2015-03-18

2/7

茅利平

2015-03-26

深化以读促写的教学经验

郑震

2015-03-18

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郑震

2015-03-18

复习课需要高度

郑震

2015-03-18

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张锐

2015-03-23

复习课要精讲少练

郑震

2015-03-18

3/11

茅利平

2015-03-26

也谈多媒体教学

郑震

2015-03-18

1/5

张锐

2015-03-23

语文课要有语文味

郑震

2015-03-18

2/6

钱朝阳

2015-04-26

课堂语言的重要性

郑震

2015-03-18

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郑震

2015-03-18

教师课堂教学评价

郑震

2015-03-18

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郑震

2015-03-18

“我”手写“我”口

郑震

2015-03-18

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郑震

2015-03-18