姓名： 乔本师

主题: 21帖数: 3

区县信息：江苏省 连云港市 海州区

工作单位：江苏省海州高级中学

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[原创]怎么回事？

乔本师

2016-03-21

1/1

朱军

2016-06-02
[原创]有效生成要处理好两个层面资源

乔本师

2015-03-12

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杜慧芳

2015-03-14
[原创]有效生成三原则

乔本师

2015-03-12

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潘井亚

2015-03-14
[原创]比较阅读，课内外结合

乔本师

2015-03-12

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杜慧芳

2015-03-14
[原创]整体阅读，品析鉴赏

乔本师

2015-03-12

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乔本师

2015-03-12
[原创]课文撮要，读写结合

乔本师

2015-03-12

1/6

高静

2015-03-13
[原创]教师应有课前“教学设计”的意识

乔本师

2015-03-12

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潘井亚

2015-03-14
[原创]还学生主动学习的时间和空间

乔本师

2015-03-12

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杜慧芳

2015-03-14
[原创]强化教师牢固树立学生资源的意识

乔本师

2015-03-12

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乔本师

2015-03-12
[原创]重新定位教学过程中学生、教师角色与任务

乔本师

2015-03-12

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王全德

2015-03-15
[原创]重新认识教学过程的分析单位

乔本师

2015-03-12

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乔本师

2015-03-12
[原创]探究语文学习生成美

乔本师

2015-03-12

1/5

高静

2015-03-13
[原创]课堂教学应把握学生个性体验的基点

乔本师

2015-03-11

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乔本师

2015-03-11
[原创]课堂评价应关注学生在课堂上有无质疑对抗

乔本师

2015-03-11

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乔本师

2015-03-11
[原创]课堂教学的关键点在于有效培养学生学习能力

乔本师

2015-03-11

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乔本师

2015-03-11
[原创]重建评价监测体系明确导向

乔本师

2015-03-11

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乔本师

2015-03-11
[原创]重视学生潜能，发展学生个性

乔本师

2015-03-11

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乔本师

2015-03-11
灵活运用课堂基本模式

乔本师

2015-03-11

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赵建

2015-03-12
[原创]有效教学模式提升教学质量

乔本师

2015-03-11

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乔本师

2015-03-11
[原创]教学方式突出互动促进生成

乔本师

2015-03-11

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乔本师

2015-03-11