姓名： 邹小玲

主题: 24帖数: 18

区县信息：江苏省 南通市 如皋市

工作单位：如皋市薛窑中学

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[原创]教师如何与学生共赢

邹小玲

2014-12-27

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王书月

2014-12-29
[原创]如何指导高三的名著阅读

邹小玲

2014-12-27

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宋广芹

2014-12-30
[原创]鼓励是最好的动力

邹小玲

2014-12-25

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程治国

2015-01-12
[原创]基础年级怎样抓基础

邹小玲

2014-12-25

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邹小玲

2014-12-25
[原创]作文讲评的多样方法

邹小玲

2014-12-25

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周建芸

2014-12-26
[原创]如何进行作文素材积累

邹小玲

2014-12-20

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苗慧

2014-12-22
[原创]高考字音字形之类的题目还考不考？

邹小玲

2014-12-18

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孙善网

2014-12-19
[原创]高考又增加背诵篇目了？

邹小玲

2014-12-18

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王月香

2014-12-23
[原创]诗歌教学如何走出瓶颈

邹小玲

2014-12-18

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周建芸

2014-12-26
[原创]语文学习做点“无用”的事

邹小玲

2014-12-18

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邹小玲

2014-12-18
[原创]学生不愿自主展示的原因

邹小玲

2014-12-18

0/1

邹小玲

2014-12-18
[原创]课前三分钟演讲

邹小玲

2014-12-18

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吴玲玲

2015-03-05
[原创]如何让学生迅速进入上课状态

邹小玲

2014-12-18

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邹小玲

2014-12-18
[原创]早读课要有布置，有检查

邹小玲

2014-12-18

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吴玲玲

2015-03-05
[原创]如何指导学生进行阅读积累

邹小玲

2014-12-15

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邹小玲

2014-12-15
[原创]作文评讲模式

邹小玲

2014-12-13

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朱单

2014-12-28
[原创]高中生也要练字

邹小玲

2014-12-13

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徐静娟

2014-12-30
[原创]打造语文课堂的豹尾

邹小玲

2014-12-13

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朱单

2014-12-28
[原创]促进学生自主展示

邹小玲

2014-12-13

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朱单

2014-12-28
[原创]一日之计在于晨

邹小玲

2014-12-13

2/9

朱单

2014-12-28