姓名: 吴乾椿

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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 文昌市

工作单位:文昌市翁田中学

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[原创]面对工作中的压力,克服种种困难和问题,使许多问题迎刃而解。

吴乾椿

2019-11-06

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王三喜

2019-11-10

[原创]面对工作中的压力,克服种种困难和问题,使许多问题迎刃而解。

吴乾椿

2019-11-06

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吴乾椿

2019-11-06

[原创]面对工作中的压力,克服种种困难和问题,使许多问题迎刃而解。

吴乾椿

2019-11-06

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吴乾椿

2019-11-06

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

2019-11-05

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吴乾椿

2019-11-05

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

2019-11-05

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吴乾椿

2019-11-05

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

2019-11-05

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吴乾椿

2019-11-05

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

2019-11-05

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吴乾椿

2019-11-05

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

2019-11-05

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吴乾椿

2019-11-05

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

2019-11-05

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吴乾椿

2019-11-05

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

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吴乾椿

2019-11-05

[原创]为做一名合格的教育工作者而努力学习,为培养出更多创新人才而不断努力工作。

吴乾椿

2019-11-05

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吴乾椿

2019-11-05

为什么说蚯蚓是分解者?

吴乾椿

2015-11-27

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符春蕊

2015-12-15

[原创]如何改变学生不重视学习生物课​的观念?

吴乾椿

2015-11-15

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吴乾椿

2015-11-15

[原创]如何解决学生的厌学问题?​

吴乾椿

2015-11-13

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盛广兰

2015-11-13

生物教学过程中如何对学生进行生理和心理的教育?

吴乾椿

2015-11-12

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吴乾椿

2015-11-12

生物教学过程中如何对学生进行生理和心理的教育?

吴乾椿

2015-11-12

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吴乾椿

2015-11-12