姓名: 黄健帅

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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 乐东黎族自治县

工作单位:乐东黄流中学

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班主任的幸福感源于学生,该如何更好地提高幸福感,很多时候会出现力不从心的状态。

黄健帅

2019-01-10

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黄健帅

2019-01-10

学生没有养成自觉阅读的良好习惯,如何处理

黄健帅

2019-01-10

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黄健帅

2019-01-10

学习的过程一般可分为“学习”、“保持”、“再现”三个阶段,而保持和再现又是其中比较重要的阶段。如何去巩固运用所学的知识呢

黄健帅

2019-01-10

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黄健帅

2019-01-10

作为一名班主任应具备多种能力、扮演多重角色,老师的工作才会顺利进行,那么如何塑造班主任的形象,增添班主任的魅力呢?

黄健帅

2019-01-10

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黄健帅

2019-01-10

如何调动学生的动手能力?

黄健帅

2018-12-29

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陈萍

2018-12-29

因材施教,因人而异。

黄健帅

2018-12-29

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邢玉云

2018-12-30

如何更好地在在情感教育中让学生认识什么是真爱?

黄健帅

2018-12-29

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陈萍

2018-12-29

怎么看待学生的早恋?

黄健帅

2018-12-29

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陈祥敏

2019-01-01

差生和优生,如何更好兼顾?

黄健帅

2018-12-29

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杜尚睿

2018-12-29

学生在课堂上插嘴以不同形式出现,从不举手脱口说出问题的答案,到某个同学被提问时他人作答,再到上课或讨论至一半时未经要求就

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

合作学习有利于培养学生的协作精神,团队观念和交流能力,并在思想的碰撞中迸发创新的火花。

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

培养学生善于质疑的习惯

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

学习困难的学生往往成为被教师遗弃的对象,其个人素质得不到开发、个人潜力得不到挖掘、个人得不到足够重视,而对学习产生厌倦

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

教育家赞可夫有句名言“教学生会思考,对于学生来说,是一生中最有价值的本钱。”教学生会思考,首先要让学生“生活在思考的世界

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

如何引导学生进行自主学习?

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

学生不注意知识的建构,知识面窄;不善于思考问题;缺乏探究精神;学习方法与方式单一化。

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

体现以学生为中心,但教师难于驾驭课堂,

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

初中阶段,**学习带有很大的功利色彩。教材中很多知识点没列入中考范围,即使考,所占比例也很小,因此很多学校干脆不设该学科

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

学科地位低下,引不起学生重视。

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09

学科地位低下,引不起学生重视。

黄健帅

2017-10-09

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黄健帅

2017-10-09