姓名： 林克莲

主题: 28帖数: 13

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 昌江黎族自治县

工作单位：昌江矿区中学

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怎么导入新课更有效

林克莲

2020-01-23

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林克莲

2020-01-23
平时的作文可以不可以算满分50分批改

林克莲

2020-01-23

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林克莲

2020-01-23
作文一个学期可以只教一篇吗？

林克莲

2020-01-23

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林克莲

2020-01-23
[转载]怎么才能使阅读指导课有更好的效果？

林克莲

2017-09-25

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林克莲

2017-09-25
[原创]怎样上好阅读指导课

林克莲

2017-09-25

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林克莲

2017-09-25
[原创]根据教材篇目，能提高认读感知能力吗？

林克莲

2017-09-25

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林克莲

2017-09-25
[原创]借助课本的平台，能提高学生的理解分析能力吗？

林克莲

2017-09-25

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林克莲

2017-09-25
[原创]如何提高初中生现代文阅读能力

林克莲

2017-09-25

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林克莲

2017-09-25
如何提高初中生现代文阅读能力

林克莲

2017-09-25

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林克莲

2017-09-25
工夫要下在备课上，课堂教学效果如何，关键在于备课

林克莲

2016-12-30

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林克莲

2016-12-30
善于适时引导、点拨，提高学生的语文素养

林克莲

2016-12-30

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林克莲

2016-12-30
在语文教学中，教师要充分利用教材特点，不断激发学生的兴趣，挖掘学生的知识潜能，培养学生的实践能力，才能不断提高学生的审美

林克莲

2016-12-30

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符小妮

2017-01-09
引导学生反复诵读

林克莲

2016-12-30

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林克莲

2016-12-30
引导学生反复诵读课文

林克莲

2016-12-30

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林克莲

2016-12-30
[转载]好的提问，好比水中投石，激起千层浪花，能打破学生脑海里的平静，使之涟漪阵阵，甚至波澜迭起。

林克莲

2016-12-30

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林克莲

2016-12-30
[转载]学生的学习始终处于被动应付状态

林克莲

2016-12-30

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林克莲

2016-12-30
忠实地执行教材，教材上怎么写，教师就怎么讲，即使发现教材的内容有不合理的地方，也不敢随便处理

林克莲

2016-12-30

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符小妮

2017-01-09
[转载]老师往往把教学过程看成是学生配合教师完成教案的过程，一定程度上忽视了学生作为学习主体的存在

林克莲

2016-12-30

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林克莲

2016-12-30
如何让学生爱上你的课？

林克莲

2016-01-05

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舒初桂

2018-12-26
如何培养学生的学习兴趣？

林克莲

2016-01-05

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林克莲

2016-01-05