姓名： 何雄

主题: 14帖数: 24

区县信息：贵州省 遵义市 正安县

工作单位：正安县小雅中学

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听评课与理论间的距离

何雄

2019-10-09

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何雄

2019-10-09
[原创]论文现状

何雄

2015-12-10

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李传智

2015-12-11
常态课才能看出老师的真本事

何雄

2015-12-09

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何雄

2015-12-09
不主张过分使用形象的动画代替学生的空间想象

何雄

2015-12-09

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陈光波

2015-12-11
准确的数学语言表述难

何雄

2015-12-09

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赵友航

2015-12-10
在一些优质课的课堂实录璋学生在数学课堂中真的能够用有限的时间讨论出那么精妙的结论？

何雄

2015-12-09

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何雄

2015-12-09
电子白板的使用

何雄

2015-11-24

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何雄

2015-12-09
[原创]数学的学习源于问题解决

何雄

2014-09-30

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何雄

2014-09-30
[转载]信息技术在数学教学中的作用

何雄

2014-09-29

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何雄

2014-09-29
[原创]信息技术仅仅是手段而已

何雄

2014-09-29

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何雄

2014-09-29
是选择做野牛还是狮子的角色都有其生存的道理、权利和自由，作为老师的没有权利去为学生做决定，但老师会给他们作选择有影响。

何雄

2014-09-22

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何雄

2014-09-22
减负增效需要考虑教师返璞归真走向平实的课堂生活，立足学生实际，考虑学生需求和兴趣，善于运用激励手段，把握教学分寸，勇于自

何雄

2014-09-22

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何雄

2014-09-22
教师天职：调动学生学习兴趣，激励学生学习义务感，培养学生良好学习习惯。

何雄

2014-09-22

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何雄

2014-09-22
在教学中，如果在完成某些任务时出现众多学生以失败而告终，那么作为教师的我们就应该多考虑自己的问题来找出解决问题的关键之所

何雄

2014-09-22

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何雄

2014-09-22