姓名: 杨雯珺

主题: 42帖数: 8

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:中山镇初级中学

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教师的爱是维系教育的纽带

杨雯珺

2021-07-09

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杨秀红

2021-07-20

如何看待阅读与写作

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

培养学生的阅读兴趣的方法如下:

杨雯珺

2021-07-09

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李泽翠

2021-07-10

浅谈如何培养学生的阅读兴趣

杨雯珺

2021-07-09

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兰万团

2021-07-10

阅读能力的六个层级是什么?

杨雯珺

2021-07-09

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李泽翠

2021-07-10

中学生阅读考试成绩与阅读行为、阅读量的关系

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

怎样克服厌学心理

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

如何做好问题学生的心理疏导?

杨雯珺

2021-07-09

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徐洪山

2021-07-25

青少年心理问题越来越严重,如何守护学生的心理健康?

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

如何做好问题学生的心理疏导

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

对问题学生进行心理疏导的方式

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

班主任与家长沟通技巧

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

老师和家长怎么沟通

杨雯珺

2021-07-09

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杨雯珺

2021-07-09

与学生沟通的技巧

杨雯珺

2021-07-09

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徐洪山

2021-07-25

初中文言文阅读知识归纳及答题技巧

杨雯珺

2021-04-30

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高祖云

2021-05-06

说明文、议**、记叙文阅读

杨雯珺

2021-04-30

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米先会

2021-05-06

语文阅读理解答题方法

杨雯珺

2021-04-30

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杨雯珺

2021-04-30

教育惩戒实施浅谈

杨雯珺

2021-04-30

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杨雯珺

2021-04-30

如何才能更好地运用教育惩戒来达到教育的目的呢?

杨雯珺

2021-04-30

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杨雯珺

2021-04-30

网络发展对教育的影响

杨雯珺

2021-03-12

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丁忠锐

2021-04-09