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恩师不能忘——文老师
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2015-10-24
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2015-11-13
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班级提问答疑是指这里吗？
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]在教学中尚存在很多需要改进的地方，要靠我们广大教师在教学中不断钻研、不断完善、不断努力！
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]学生怕写作文，习作时感觉无话可写，结果形成“编”作文或“拼”作文现象。学生书面表达能力不能适应实际生活的需要。从教师习作
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]现在部分学生不能积极、大胆、主动地与别人进行交流，或不敢说，或说不清楚，口头表达能力较差。课堂教学中缺少运用口语进行交际
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]部分教师依照长期形成的教学习惯和个人经验，不仅要求学生熟练地拼读音节甚至于直呼音节，还强调背诵默写声母表、韵母表、整体认
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]部分教师依照长期形成的教学习惯和个人经验，不仅要求学生熟练地拼读音节甚至于直呼音节，还强调背诵默写声母表、韵母表、整体认
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]识字教学方式强调以课堂为中心，忽视学生自主识字，通常以记、读、背、写为主，课后很少引导学生实践、积累汉字，学生学习汉字回
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2015-10-24
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2015-10-24
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我成立了一个微信群 联系留守儿童的家长 和他们分享孩子的成长故事
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]留守儿童，父母的缺失，我们能做怎样
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]如何帮助后进生建立学习的自信？
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]这一次我真的都是认真的再完成我的培训，不知道班主任会不会感受到？
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2015-10-24
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[原创]问题优生
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2015-10-24
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2015-10-24
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[原创]我们班有个学生一个字都不识，但是已经到三年级了，我该如何是好？
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2015-10-24
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[原创]求支招
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2015-10-24
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2015-10-24
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