姓名： 张小英

主题: 5帖数: 6

区县信息：浙江省 杭州市 萧山区

工作单位：萧山区湘师实验小学

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小学生符号感的培养

张小英

2019-11-18

1/5

梅晓艳

2019-11-19
小学生空间观念的培养

张小英

2019-11-18

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孙一旦

2019-11-24
[原创]如何进行课堂教学反馈课堂教学反馈是师生之间、生生之间多向信息交流的过程,是优化教学过程,实现教与学和谐统一的必不可少的环

张小英

2019-11-18

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黄建业

2019-12-16
[原创]如何引导学生动手操作

张小英

2019-11-18

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朱盼望

2019-11-29
[原创]怎样设计练习

张小英

2019-11-18

2/8

梅晓艳

2019-11-18