姓名： 冯春晓

主题: 12帖数: 75

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市中原镇中心学校

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在课堂上如何解决学生“冷场”老师“一罐到底”的现象？

冯春晓

2015-10-30

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王裕超

2015-11-01
如何把握好年级学生的特点指导学生感情朗读？

冯春晓

2015-10-30

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王裕超

2015-11-01
如何培养低年级学生的阅读兴趣？

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
如何培养学生小助手？

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
在教学中，基于不同的年段决定阅读教学，朗读要求和指导是否有区别？

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
我们如何做才能让学生坚持书写的三个“一”？

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
如何“表扬”就能生发最大的教学效能？

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
在教学活动中如何培养学生的“自信”？

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
生字教学，要求“会认”的和要求“会写”在教学上有什么不同

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
我们老师可否转变对差生的态度？

冯春晓

2015-10-30

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冯春晓

2015-10-30
如何促使学生有兴趣，能乐学，有理想，有动力

冯春晓

2015-08-20

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周玉萍

2015-08-26
如何利用“提问”引领教学

冯春晓

2015-08-10

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冯春晓

2015-08-10