姓名： 梁芳

主题: 21帖数: 6

区县信息：吉林省 延边朝鲜族自治州 敦化市

工作单位：敦化实验中学

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[原创]厚积方能薄发

梁芳

2015-02-03

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张淑香

2015-02-26
教师怎样成为课程的建设者和开发者？

梁芳

2015-02-03

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梁芳

2015-02-03
欲穷千里目，要更上一层楼

梁芳

2015-02-03

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梁芳

2015-02-03
欲穷千里目，要更上一层楼

梁芳

2015-02-03

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梁芳

2015-02-03
提高教学效率的一点做法

梁芳

2015-02-03

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梁芳

2015-02-03
阅读教学应该与学生站在同一个起点

梁芳

2015-02-03

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梁芳

2015-02-03
教材的教与用

梁芳

2015-02-03

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杨曼

2015-02-03
[原创]学习新课程背景下的阅读教学一点收获

梁芳

2015-02-03

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杨曼

2015-02-03
[原创]一语见高义

梁芳

2015-02-03

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梁芳

2015-02-03
[原创]关于文言文诵读的一点疑惑

梁芳

2015-02-03

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罗海燕

2015-02-10
[原创]挖教材不能挖散了

梁芳

2015-02-03

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刘莉

2015-02-24
互评作文过程

梁芳

2015-02-02

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雷刚

2015-02-02
[原创]教学设计

梁芳

2015-01-31

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梁芳

2015-01-31
与学生共游书海

梁芳

2015-01-31

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张微

2015-02-01
[原创]自主学习更需要老师的指导

梁芳

2015-01-31

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梁芳

2015-01-31
[原创]课例点评

梁芳

2015-01-31

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梁芳

2015-01-31
学习模式

梁芳

2015-01-31

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梁芳

2015-01-31
[原创]自主学习

梁芳

2015-01-31

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梁芳

2015-01-31
[原创]阅读再阅读

梁芳

2015-01-31

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梁芳

2015-01-31
[原创]教学目标制定科学很难

梁芳

2015-01-31

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梁芳

2015-01-31