姓名： 许开健

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市万泉镇中心学校

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如何提高学生口头表达能力？

许开健

2017-09-13

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许开健

2017-09-13
培养学生良好的学习习惯很重要。

许开健

2017-09-13

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许开健

2017-09-13
教师要唤醒教材蕴藏的魅力！

许开健

2017-09-13

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许开健

2017-09-13
教师要唤醒课堂潜在的活力！

许开健

2017-09-13

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许开健

2017-09-13
我们教师要唤醒孩子沉睡的激情！

许开健

2017-09-13

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许开健

2017-09-13
让课堂焕发出生命活力.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
数学是一门应用性很强的学科.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
数学的生命在于应用一一注重学用结合

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
培养学生良好的学习习惯.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
爱游戏是儿童的天性.

许开健

2016-11-17

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许飞飞

2016-11-26
数学本身具有无穷的美妙.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
在课堂中应巧妙运用激励性言语.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
开放式的课堂不再以教师为唯一的评价主体.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
学生可以有不同的解决方法.

许开健

2016-11-17

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许飞飞

2016-11-26
开放式的教学允许学生保留自己的不同观点.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
组织有趣操作，注重培养学主的语言表述和组织概括能力

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
创设****的课堂，关注每一位学主的发展

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
建立**、平等、和谐的师主关系，使学主放胆交流，敢于创新.

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
给学生创设自由**的课堂空间，培养学生创新意识

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17
把社会作为学生学习数学的大课堂

许开健

2016-11-17

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许开健

2016-11-17