姓名： 孙永慧

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市大路镇中心学校

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[原创]如何备好一节课

孙永慧

2018-11-28

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孙永慧

2018-11-28
如何让孩子爱上阅读？

孙永慧

2018-11-28

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孙永慧

2018-11-28
课内外如何引导孩子海量阅读

孙永慧

2018-11-28

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孙永慧

2018-11-28
[原创]如何让毛笔教学与语文教学实现有机融通？

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
低段阅读教学到底应该教什么？

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
[原创]如何引导学生主动参与学习？

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
[原创]如何让读与写相得益彰

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
[原创]关注已有认知水平，注重现有体验过程

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
[原创]​在教学中，如何做到面向全体同学？

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
[原创]如何在课堂上指导学生书写？

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
[原创]在语文教学中，如何落实小组合作？

孙永慧

2018-11-27

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孙永慧

2018-11-27
[原创]高段语文阅读教学中，如何指导孩子有感情朗读课文？

孙永慧

2018-11-22

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孙永慧

2018-11-22
如何以读体情？

孙永慧

2017-10-07

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孙永慧

2017-10-07
朗读时，如何做到抑扬顿挫？

孙永慧

2017-10-07

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孙永慧

2017-10-07
课间，如何让学生温文尔雅？

孙永慧

2017-10-07

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孙永慧

2017-10-07
课堂上，如何吸引学生的注意力？

孙永慧

2017-10-07

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孙永慧

2017-10-07
激趣，作文教学的有效途径

孙永慧

2017-10-07

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孙永慧

2017-10-07
阅读教学目标设计存在的问题

孙永慧

2017-10-07

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孙永慧

2017-10-07
[原创]默读和朗读需双管齐下​

孙永慧

2017-10-07

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孙永慧

2017-10-07
如何激发学生对写作产生兴趣？

孙永慧

2015-12-29

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孙永慧

2015-12-29