姓名： 张玉兰

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市东太学校

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平衡班级两级分化，有何支招？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
如何提升后进生的学习积极性？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
课文里的英文歌的教学，有何妙招？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
如何引导学生阅读课外英语读物？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
怎样指导学生正确的朗读英语课文？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
如何转变学生偷懒做作业的习惯？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
快速让学生记忆单词，有何妙招？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
五年级的语音教学，如何入手？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
怎样激发学生学习英语的兴趣？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
如何教好26个英文字母？

张玉兰

2018-09-25

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张玉兰

2018-09-25
[原创]怎样让学生喜欢上唱英文歌？

张玉兰

2017-09-25

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陈冬梅

2017-09-26
怎样转变学习态度很差的学生？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
怎样做好六年级的基础知识的教学？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
如何让学生积累更多的单词？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
教学中如何更好地使用游戏、教学、模拟情景的方式学习？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
如何激发后进生的学习态度？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
五年级教材中的音标，如何更好地让学生掌握?

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
如何积累六年级教学重点和难点？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
对六年级的学生，怎样开导后进生的学习重要性？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25
如何对待学习差的后进生？

张玉兰

2017-09-25

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张玉兰

2017-09-25