姓名: 陈召健

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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位:琼海市塔洋镇中心学校

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当发现学生早恋时应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

当学生上学佩带手机时应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

面对贫困家庭的学生应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

当学生过生日互相宴请、送礼成风应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

方式新颖,课下了功夫,教师上课应对自如。

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

面对追星族的学生应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

当遇到智力偏低的学生时该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

当学生总是不完成学习任务时应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

方式新颖,课下了功夫,教师上课应对自如。

陈召健

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陈召健

2016-10-11

学生只追求了形式,缺少足够的、深入的文本解读,教师的下水文解读也不够

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

学生只追求了形式,缺少足够的、深入的文本解读,教师的下水文解读也不够。

陈召健

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陈召健

2016-10-11

学生的问题教师一时解答不出来时如何处理?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

学生的问题教师一时解答不出来时如何处理?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

当遇到学生互相攀比时应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

当学生性格孤僻、不合群时应该怎么办?

陈召健

2016-10-11

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陈召健

2016-10-11

如何让学生学到与生活联系的数学?

陈召健

2015-09-30

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陈召健

2015-09-30

养成好的学习习惯该如何培养?

陈召健

2015-09-30

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陈召健

2015-09-30

怎样上好测试后的数学反馈课?

陈召健

2015-09-30

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杨向阳

2015-10-01

观察能力的培养,学习兴趣的产生

陈召健

2015-09-30

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陈召健

2015-09-30

在数学教学中教师要特别重视和发展学生的好奇心

陈召健

2015-09-30

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陈召健

2015-09-30