姓名： 薛汉涛

主题: 38帖数: 40

区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积中学海桂学校

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如何提高学生的语感

薛汉涛

2018-11-15

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符宛婷

2018-11-27
中国最缺的教育，是懂得宽恕

薛汉涛

2018-11-15

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薛汉涛

2018-11-15
对学生厌学情绪的思考

薛汉涛

2018-11-15

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薛汉涛

2018-11-15
如何进行语文阅读课堂专题探究

薛汉涛

2018-11-15

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薛汉涛

2018-11-15
如何进行语文阅读课堂专题探究

薛汉涛

2018-11-15

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薛汉涛

2018-11-15
人物传记类整本书阅读指导楼层直达

薛汉涛

2018-11-15

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薛汉涛

2018-11-15
化静为动，突破重点、难点

薛汉涛

2017-10-31

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唐丽娜

2017-11-05
培养学生**思考的能力。

薛汉涛

2017-10-31

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邱兆国

2017-10-31
再现过程，培养学生的创新精神

薛汉涛

2017-10-31

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邱兆国

2017-10-31
教师要将学生兴趣及时引到

薛汉涛

2017-10-31

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薛汉涛

2017-10-31
巧设情境，激发学生的求知**

薛汉涛

2017-10-31

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薛汉涛

2017-10-31
农村初中语文书法教学综合评价体系研究

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
案例法在语文教学中运用

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
关于新型师生关系建立的几点思考

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
语文教学中充分发挥教师主导与学生主体作用的研究

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
语文学科开辟学习资源和实践机会的研究

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
语文学科合作学习运作模式的实践研究

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
语文学科自主学习运作模式的实践研究

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
语文教学中专题研究性学习的实践与思考

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02
语文学科研究性学习的理论思考与实践研究

薛汉涛

2016-12-02

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薛汉涛

2016-12-02