姓名: 王国苗

主题: 29帖数: 28

区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位:琼海市华侨中学

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[原创]关注超文本的背景知识,提升认知背景知识

王国苗

2018-10-30

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符宇慧

2018-11-05

[原创]不同的思想性格很大程度上影响了诗人的诗歌倾向和风格。

王国苗

2018-10-30

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王国苗

2018-10-30

在具体教学中,提高语文课堂教学有效性的办法既没有现成的答案,也没有固定的模式。

王国苗

2016-12-04

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陈聪

2016-12-05

如何构建优质活力高效课堂是每位数教师理应思考、探索的主要课题

王国苗

2016-12-04

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王国苗

2016-12-04

什么是高效课堂呢?

王国苗

2016-12-04

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王国苗

2016-12-04

如何打造语文高效课堂

王国苗

2016-12-04

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王国苗

2016-12-04

如何做到有效语文课堂

王国苗

2016-12-04

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王国苗

2016-12-04

怎样营造宽松和谐的课堂气氛呢?

王国苗

2016-12-04

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王国苗

2016-12-04

什么是真正的语文课堂

王国苗

2016-12-04

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王国苗

2016-12-04

教师是学习活动的引导者和组织者

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]语文老师怎样打破“一言堂”,培养学生的问题意识、参与到我们的语文课堂中来呢

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]许多专家学者都非常重视“问”。学生的思维活动和求知**,经常是从“问题”开始的。

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]让自由对话充斥课堂

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]今天新课标已经把探索性学习作为主要的学习方式,我们理解的教学目标也应该是动态的、发展的、可变化的、具有生成性的,是师生在

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]在课堂上不应该只有教师的独白,还应该有师生对话、生生对话、老师与文本的对话、学生与文本的对话

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]教学过程是师生交往互动的过程

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]怎样才能更好地激活我们的语文课堂呢

王国苗

2016-12-02

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王国苗

2016-12-02

[原创]怎样真正地激活学生的思维,使课堂充满活力

王国苗

2016-12-02

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黄宏彬

2016-12-04

语文教学范式从“授受”到“对话”转型

王国苗

2016-11-25

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王国苗

2016-11-25

社会转型给师德培养带来了怎样的严峻挑战

王国苗

2016-11-25

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王国苗

2016-11-25