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[转载]“学而不思则罔,思而不学则殆。”在阅读时要学会质疑,学会对阅读的课文等材料中的字词进行分析、揣摩、体会,对所表现的思想得
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2016-12-01
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2016-12-01
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[原创]掌握阅读的基本方法,就是要学会有目的地读书,要多读书,读好书
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2016-12-01
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2016-12-01
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[原创]班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使
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2016-12-01
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2016-12-01
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[转载]教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华
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2016-12-01
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2016-12-01
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[转载]培根早在三百多年前就曾说过:“有些书浅尝即可,有些书不妨狼吞虎咽下去,而有些书很值得我们细细咀嚼并加以消化。”
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2016-12-01
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2016-12-01
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[原创]优化教学目标,注重精讲巧练
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2016-12-01
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2016-12-01
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[原创]所谓整体领悟,就是学生在阅读课文内容,提取各种信息(包括文章的大意与中心思想、写作意图、特色、表达方式的运用、情感教育
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2016-12-01
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[原创]推荐奇文、美文,提高自主赏析和相互学习的能力
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2016-12-01
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2016-12-01
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[原创]没有广泛的涉猎和丰厚的积累,就谈不上语文素养的真正提高
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2016-12-01
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2016-12-01
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[转载]阅读教学是初中语文教学的一项重要内容,也是素质教学的一个重要环节
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2016-12-01
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2016-12-01
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如何让学生在热闹的阅读教学中收获更多
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2015-10-04
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2015-10-04
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如何克服教学条件的限制,让学生的阅读空间更广阔
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2015-10-04
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做好课后辅导工作,注意分层教学
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如何上好作文课
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2015-10-04
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2015-10-04
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