|
[原创]如何创造性的使用教材
|
2016-11-21
|
0/1
|
2016-11-21
|
|
[原创]“任务型”教学模式在课文教学中的运用
|
2016-11-21
|
0/1
|
2016-11-21
|
|
[原创]初中生学习英语过程中的两极分化
|
2016-11-21
|
0/1
|
2016-11-21
|
|
[原创]如何在英语教学中培养学生良好的语感
|
2016-11-21
|
0/1
|
2016-11-21
|
|
[原创]中小学生英语学习与心理素质的关系
|
2016-11-21
|
0/1
|
2016-11-21
|
|
[原创]英语教学“课堂导入”的原则和方法
|
2016-11-21
|
0/1
|
2016-11-21
|
|
[原创]为了能让每一个学生开口说好英语,教师也应该注重自身英语水平尤其是口语水平的提高。
|
2016-11-21
|
0/1
|
2016-11-21
|
|
[原创]如何进行口语教学呢
|
2016-11-21
|
0/2
|
2016-11-21
|
|
[原创]可以预见,新型的英语教师以其全新的教学理念与教育底蕴,全面的个人素质与个人品质,将会成为教育**大潮中的"领航者"。
|
2016-11-16
|
0/1
|
2016-11-16
|
|
[原创]从"Teacher Training"和"Teacher Eductiaon"到"Teacher Development
|
2016-11-16
|
0/1
|
2016-11-16
|
|
[原创]以人为本,建立新型的学习策略
|
2016-11-16
|
1/3
|
2016-11-17
|
|
[原创]教师的人格魅力是学生产生兴趣的重要前提条件
|
2016-11-16
|
0/1
|
2016-11-16
|
|
[原创]兴趣在学习者的学习过程中发挥着至关重要的作用,直接影响到学习的效果。
|
2016-11-16
|
1/4
|
2016-11-16
|
|
[转载]学生上课思想会开小差,注意力不集中
|
2015-09-14
|
1/8
|
2015-09-15
|
|
[转载]怎样记住英语单词
|
2015-09-14
|
0/2
|
2015-09-14
|
|
[转载]巧用多媒体技术
|
2015-09-14
|
0/1
|
2015-09-14
|
|
[原创]在课堂上,有些学生会出现这种情况,我一讲多一点的英语口语,他们就会产生不耐烦,并且不想探索到底是什么意思,怎么办好?
|
2015-09-14
|
0/3
|
2015-09-14
|
|
[转载]一开学就有报道侨中学生刺伤老师的事件,我们应该怎样处理好老师和学生的关系
|
2015-09-14
|
0/3
|
2015-09-14
|
|
[原创]望各位同仁注意好身体,保重
|
2015-09-14
|
0/1
|
2015-09-14
|
|
[原创]在课件中准备一些适当的歌曲可以调动学生学习的积极性
|
2015-09-14
|
0/1
|
2015-09-14
|