姓名: 谭雄敏

主题: 23帖数: 12

区县信息:福建省 南平市 浦城县

工作单位:福建省浦城县忠信中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
与人争论的技巧

谭雄敏

2019-09-06

0/1

谭雄敏

2019-09-06

表达愤怒的原则

谭雄敏

2019-09-06

0/1

谭雄敏

2019-09-06

心理健康教育的内容

谭雄敏

2019-09-06

0/1

谭雄敏

2019-09-06

心里健康教育教案

谭雄敏

2019-09-06

0/3

谭雄敏

2019-09-06

让教育充满爱

谭雄敏

2018-08-16

1/2

谭雄敏

2018-08-16

[转载]让爱与教育同行

谭雄敏

2018-08-16

0/0

谭雄敏

2018-08-16

《爱的教育》心得体会

谭雄敏

2018-08-16

3/4

徐素芬

2018-08-28

[转载]初中《爱的教育》阅读测试题

谭雄敏

2018-08-16

0/0

谭雄敏

2018-08-16

人教版七年级数学上册《一元一次方程》教学设计

谭雄敏

2018-08-14

0/1

谭雄敏

2018-08-14

更新教育理念,树立良好师德

谭雄敏

2018-08-14

0/2

谭雄敏

2018-08-14

更新教育理念,树立良好师德

谭雄敏

2018-08-14

1/4

谭雄敏

2018-08-16

[转载]更新教育理念,树立良好师德

谭雄敏

2018-08-14

0/2

谭雄敏

2018-08-14

注重应用。加深对概念的理解,培养学生的数学能力

谭雄敏

2017-09-10

1/5

杨兆平

2017-09-11

通过变式。突出比较。巩固对概念的理解

谭雄敏

2017-09-10

2/4

钟有清

2017-09-19

深入剖析。揭示概念的本质

谭雄敏

2017-09-10

3/7

钟有清

2017-09-19

注重概念的形成过程

谭雄敏

2017-09-10

3/9

钟有清

2017-09-19

[原创]利用生活实例引入概念

谭雄敏

2017-09-10

2/6

钟有清

2017-09-19

[原创]如何解决课程时间紧和上课开展探究活动耗时的矛盾?

谭雄敏

2015-11-08

0/3

谭雄敏

2015-11-08

[原创]构建“生活化”的数学课堂。

谭雄敏

2015-11-08

0/7

谭雄敏

2015-11-08

如何积极鼓励后进生的学习

谭雄敏

2015-11-08

0/4

谭雄敏

2015-11-08