姓名： 揭树林

主题: 27帖数: 13

区县信息：福建省 南平市 浦城县

工作单位：福建省浦城县仙阳中心小学

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[转载]课堂观察表现出的共性：

揭树林

2018-04-27

0/3

揭树林

2018-04-27
[转载]课堂观察的方法

揭树林

2018-04-27

1/2

林薇

2018-05-02
观察学生神态表情

揭树林

2018-04-27

0/1

揭树林

2018-04-27
观察课堂学习气氛

揭树林

2018-04-27

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揭树林

2018-04-27
[转载]何为课堂观察

揭树林

2018-04-27

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揭树林

2018-04-27
学生发展核心素养基本内涵

揭树林

2017-06-20

3/10

张瑞美

2017-09-21
学生发展核心素养的基本原则

揭树林

2017-06-20

2/7

刘华丽

2017-06-23
杜绝教师收礼还需立法介入

揭树林

2017-06-20

3/8

刘华丽

2017-06-23
公正对待学生是师德底线

揭树林

2017-06-20

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吴德兰

2017-09-18
根治有偿家教还需保障教师待遇

揭树林

2017-06-20

7/11

张瑞美

2017-09-21
有效避免教师体罚学生的做法是什么？

揭树林

2017-06-20

2/5

汤洪贵

2017-08-11
作业提交出了什么问题了

揭树林

2016-07-02

2/6

刘文玉

2016-08-15
体贴法则——白开水原理

揭树林

2015-07-10

3/11

孟铃燕

2015-07-12
鼓励原则——蛙跳原理

揭树林

2015-07-10

2/8

朱鱻华

2015-07-11
全面法则——图钉原理

揭树林

2015-07-10

1/5

徐卫红

2015-07-11
多元法则——过河原理

揭树林

2015-07-10

1/6

张和生

2015-07-13
赏识法则——根雕原理

揭树林

2015-07-10

3/7

张和生

2015-07-13
新教育新特征，教师面临新挑战

揭树林

2015-07-08

0/2

揭树林

2015-07-08
让常态课也成为优质课

揭树林

2015-07-08

0/1

揭树林

2015-07-08
学做一个好老师，让自己成为学生生命中的贵人

揭树林

2015-07-08

2/7

徐宪武

2015-07-09