姓名: 王晓霞

主题: 32帖数: 16

区县信息:福建省 南平市 浦城县

工作单位:福建省浦城县实验小学

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关于课堂提问

王晓霞

2020-07-08

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张桃莉

2020-08-02

教师解读文本的策略

王晓霞

2020-07-08

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王晓霞

2020-07-08

阅读教学要文意兼得,工具性与人文性相统一

王晓霞

2020-07-08

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王晓霞

2020-07-08

如何做好复学的心理准备

王晓霞

2020-07-08

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王晓霞

2020-07-08

如何做好疫情期间学生的心理主题教育

王晓霞

2020-07-08

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王晓霞

2020-07-08

标点符号的作用

王晓霞

2019-07-12

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王晓霞

2019-07-12

修辞手法的运用和作用:

王晓霞

2019-07-12

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王晓霞

2019-07-12

阅读练习时选择或概括文章的中心

王晓霞

2019-07-12

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王晓霞

2019-07-12

阅读理解的步骤和技巧:

王晓霞

2019-07-12

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王晓霞

2019-07-12

阅读裂解的步骤和技巧

王晓霞

2019-07-12

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王晓霞

2019-07-12

读写结合

王晓霞

2019-07-11

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王晓霞

2019-07-11

读写结合

王晓霞

2019-07-11

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王晓霞

2019-07-11

寻找生活中的习作素材

王晓霞

2019-07-11

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王晓霞

2019-07-11

关于习作评价

王晓霞

2019-07-11

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王晓霞

2019-07-11

激发想象 趣教诗词

王晓霞

2018-05-24

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王晓霞

2018-05-24

心理健康教育下的小学语文教学策略

王晓霞

2018-05-24

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王晓霞

2018-05-24

写作策略知识中小学语文教学的应用

王晓霞

2018-05-24

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吕学辉

2018-06-06

感悟点滴

王晓霞

2018-05-24

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王晓霞

2018-05-24

课堂观察的内容是什么?

王晓霞

2018-05-24

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王晓霞

2018-05-24

如何使自己的课堂评价语精彩纷呈

王晓霞

2017-07-21

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王晓霞

2017-07-21