姓名： 任慧玲

主题: 36帖数: 6

区县信息：天津市 天津市 南开区

工作单位：天津市第二十五中学

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信息技术的优势

任慧玲

2015-03-18

2/6

王二威

2015-03-22
运用现代信息技术，丰富了学生课外知识

任慧玲

2015-03-18

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任慧玲

2015-03-18
多媒体辅助教学能“当堂反馈，及时补救”

任慧玲

2015-03-18

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刘桂云

2015-03-24
学科整合过分依据网络资源，忽视了其它的资源

任慧玲

2015-03-18

2/6

王二威

2015-03-23
一个素质全面的教师能胜任文化和技术含量都很高的语文课教学

任慧玲

2015-03-18

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任慧玲

2015-03-18
对写景状物类型文章的教学

任慧玲

2015-03-18

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任慧玲

2015-03-18
教育要以爱为先

任慧玲

2015-03-18

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刘秀坤

2015-03-26
高中病句解析离不开语法的支持

任慧玲

2015-03-18

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王晓丰

2015-06-16
诗歌鉴赏的功夫应下在平日的课内诗歌学习上

任慧玲

2015-03-18

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王晓丰

2015-06-16
高一作文训练记叙文过渡为议论文的对策

任慧玲

2015-03-18

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刘桂云

2015-03-24
生活是写作的源泉，但还需要慧眼和思考

任慧玲

2015-03-18

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任春涛

2015-03-21
教师压力请重视

任慧玲

2015-03-18

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任春涛

2015-03-21
好的议论文开头宗旨：短、明、靓

任慧玲

2015-03-18

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任春涛

2015-03-21
晨读、午读时间，是个很好的积累语文的时间

任慧玲

2015-03-18

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任春涛

2015-03-21
语文是多学科的综合，不要割裂学科，有效进行其他学科知识的引用

任慧玲

2015-03-18

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任慧玲

2015-03-18
记叙文讲究细节描写

任慧玲

2015-03-18

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任春涛

2015-03-21
议论文写作多关注剖析事例部分的提升

任慧玲

2015-03-18

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任慧玲

2015-03-18
现在的教材虽不足，但我们没用到位

任慧玲

2015-03-18

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任慧玲

2015-03-18
在读写之外，讲也是语文的重要组成部分

任慧玲

2015-03-18

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任慧玲

2015-03-18
作文教学

任慧玲

2015-03-15

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李增花

2015-03-15