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[原创]老师们及时交流，分享资料，相互启发，集思广益
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2019-09-04
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2019-09-04
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[原创]观点独特新颖、方法行之有效
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2019-09-04
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2019-09-04
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[原创]培训是短暂的，但收获是充实的
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2019-09-04
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2019-09-04
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[转载]培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口
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2019-09-04
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2019-09-04
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[原创]培训给我的清泉，我要让它细水长流，它给我补了元气、添了灵气、去了傲气，使我焕发出无限生机
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2019-09-04
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2019-09-04
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参加培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，我会不断提高自己的理论和业务水平
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2019-09-04
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2019-09-04
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每一位老师都应当注重对学生的情感交流
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2018-07-03
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2018-07-03
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倘若忽视教学过程的分析研究，而强求学生死记硬背结论，实属本末倒置
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2018-07-03
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2018-07-03
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激发兴趣、好奇心，鼓励学生质疑，进行探索，揭示矛盾
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2018-07-03
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2018-07-03
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每节课只讲10分钟，剩下的时间让学生相互交流
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2018-07-03
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化学实验与化学学习兴趣有何关系？
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2018-07-03
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化学实验与化学学习兴趣有何关系？
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2018-07-03
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[原创]化合价是 打开初高中衔接的钥匙
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2017-08-19
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2017-08-19
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[原创]原子序数的记忆与原子结构示意图是 初高中学习衔接要点
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2017-08-19
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2017-08-19
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[原创]离子符号的 书写与正确表达是初高中衔接的 重点
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2017-08-19
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2017-08-19
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[原创]不讽刺、不恶语中伤差生，公平地对待优秀的学生和差生。
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2017-08-19
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[原创]原子团及其化合价对初高中衔接学习非常重要
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2017-08-18
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2017-08-18
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明年中考还可以用计数器吗
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2016-08-12
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2016-08-12
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[原创]高中学生不可以用计数器学生升到高一后计算能力太差了
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2016-08-12
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[原创]化学教学做好初高中的衔接特别重要
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2016-08-12
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2016-08-12
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