姓名： 吴太桃

主题: 24帖数: 14

区县信息：福建省 南平市 政和县

工作单位：福建省政和县澄源中心小学

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如何培养中年级学生的数学能力？

吴太桃

2018-04-24

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吴太桃

2018-04-24
如何培养低年级学生的自主学习能力？

吴太桃

2018-04-24

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吴太桃

2018-04-24
数学作业书写不整洁，有什么有效的措施来改善

吴太桃

2018-04-24

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吴太桃

2018-04-24
研讨论坛

吴太桃

2018-04-24

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吴太桃

2018-04-24
[转载]学生学习中的两极分化主要原因是什么？

吴太桃

2018-04-23

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吴太桃

2018-04-23
教书育人，为人师表

吴太桃

2018-04-23

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吴太桃

2018-04-23
教师是学生成长的守护人

吴太桃

2018-04-23

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吴太桃

2018-04-23
数学作业书写不整洁，有什么有效的措施来改善

吴太桃

2018-04-23

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吴太桃

2018-04-23
思动乐争学

吴太桃

2017-06-12

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吴太桃

2017-06-12
微笑鼓励信任

吴太桃

2017-06-09

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吴太桃

2017-06-09
继续学习

吴太桃

2017-06-08

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吴太桃

2017-06-08
学习

吴太桃

2017-06-08

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吴太桃

2017-06-08
[原创]数学课上，吸引学生的注意力是教学成功的关键，可是要做到每节课都能吸引每个学生的注意力真的有点困难。

吴太桃

2015-06-27

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颜守芳

2015-06-30
[原创]小组合作学习能充分体现教学民主

吴太桃

2015-06-27

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吴太桃

2015-06-27
[原创]学习者在学习活动中具有主体意识和自主意识

吴太桃

2015-06-27

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吴太桃

2015-06-27
[原创]教师在课堂上应该放开手脚，当点拨时还需点拨，当讲授处还需讲授。

吴太桃

2015-06-27

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吴太桃

2015-06-27
[原创]如何培养学生的数学逻辑思维能力？

吴太桃

2015-06-27

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吴太桃

2015-06-27
[原创]过程比结果重要

吴太桃

2015-06-27

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吴太桃

2015-06-27
[原创]如何培养学生的观察能力？

吴太桃

2015-06-27

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吴太桃

2015-06-27
[原创]教师是学生的“帮助者和指导者“””

吴太桃

2015-06-27

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吴太桃

2015-06-27