姓名： 谢仁林

主题: 15帖数: 16

区县信息：福建省 南平市 政和县

工作单位：政和县岭腰中心小学

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农村小学数学教师教学能力提升

谢仁林

2017-08-23

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谢仁林

2017-08-23
自主探究，让学生体验再创造

谢仁林

2017-08-23

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陈吴瑞

2017-08-25
如何立德树人？

谢仁林

2017-08-23

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高振增

2017-09-12
如何处理好师生关系

谢仁林

2017-08-23

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谢仁林

2017-08-23
数学教学中如何培养学生的问题意识?

谢仁林

2017-08-23

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谢仁林

2017-08-23
培养学生思考能力

谢仁林

2017-08-23

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谢仁林

2017-08-23
怎样才是一名合格教师

谢仁林

2017-08-23

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陈吴瑞

2017-08-31
把数学知识生活化，以激发学生学习数学的兴趣

谢仁林

2017-08-23

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谢仁林

2017-08-23
把数学知识生活化，以激发学生学习数学的兴趣

谢仁林

2017-08-23

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谢仁林

2017-08-23
教师要积极培养学生探究问题的能力

谢仁林

2017-08-23

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谢仁林

2017-08-23
如何有效整合教育资源，提高教育教学效益？

谢仁林

2015-07-17

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谢仁林

2015-07-17
怎样提高学生学习兴趣？

谢仁林

2015-07-17

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刘荣森

2015-07-17
如何提高课堂45分钟的有效性？

谢仁林

2015-07-17

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黄历声

2015-07-29
重视挫折教育，锻炼孩子的心理承受力

谢仁林

2015-07-17

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张林顺

2015-07-18
特殊生的情绪波动怎样处理？

谢仁林

2015-07-17

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谢仁林

2015-07-17