姓名: 杨欢

主题: 23帖数: 22

区县信息:天津市 天津市 汉沽区

工作单位:汉沽第一中学

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诗歌教学方法

杨欢

2016-04-15

17/31

刘学静

2016-08-10

信息技术如何走近语文课堂

杨欢

2016-04-15

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王志趁

2016-07-04

如何理解高效课堂

杨欢

2014-12-11

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杨欢

2014-12-11

课堂评价具有激励性

杨欢

2014-12-11

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杨欢

2014-12-11

以情感的聚焦点为课眼

杨欢

2014-12-11

0/3

杨欢

2014-12-11

学生与文本语言的“冲撞点”是“教学课眼”

杨欢

2014-12-11

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杨欢

2014-12-11

善于理出符合学生的认知规律的线索

杨欢

2014-12-11

0/2

杨欢

2014-12-11

洞察秋毫,抓住关键

杨欢

2014-12-10

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杨欢

2014-12-10

彰显语文味,培养健康的审美情趣

杨欢

2014-12-10

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杨欢

2014-12-10

用尊重的思维方式对待学生

杨欢

2014-12-10

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杨欢

2014-12-10

[原创]做一位能播撒爱的种子的教师

杨欢

2014-12-09

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尚蕊

2014-12-09

打造生态课堂 ,追求高效语文教学

杨欢

2014-12-09

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杨欢

2014-12-09

打造生态课堂 ,追求高效语文教学

杨欢

2014-12-02

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黄孝林

2014-12-02

做一位能播撒爱的种子的教师

杨欢

2014-12-02

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吕美容

2014-12-02

用尊重的思维方式对待学生

杨欢

2014-12-02

1/20

谢会利

2014-12-02

彰显语文味,培养健康的审美情趣

杨欢

2014-12-02

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杨欢

2014-12-02

洞察秋毫,抓住关键

杨欢

2014-12-02

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杨欢

2014-12-02

善于理出符合学生的认知规律的线索。

杨欢

2014-12-02

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杨欢

2014-12-02

学生与文本语言的“冲撞点”是“教学课眼”。

杨欢

2014-12-02

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杨欢

2014-12-02

以情感的聚焦点为课眼

杨欢

2014-12-02

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杨欢

2014-12-02