姓名: 何德英

主题: 45帖数: 27

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:福建省政和县星溪小学

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小组合作是创新精神培养的保障。

何德英

2017-07-20

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何德英

2017-07-20

语言交流为创新精神培养保驾护航。

何德英

2017-07-20

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何德英

2017-07-20

情境控制是创新精神培养的关键因素。

何德英

2017-07-20

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何德英

2017-07-20

一份具有创新精神的美术教学设计必需关照到学生想象力的培养和

何德英

2017-07-20

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陈君锋

2017-08-24

开放的课堂为学生创设自由评价自我表现的舞台培养学生能力

何德英

2015-08-19

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何德英

2015-08-19

开放的课堂为学生提供更多的现代化教学手段拓展学生的视野

何德英

2015-08-19

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何德英

2015-08-19

开放的课堂为学生提供广泛的表现形式空间提高学生创作能力

何德英

2015-08-19

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何德英

2015-08-19

开放的课堂为学生创设自由生动活泼的学习空间使学生自主发展

何德英

2015-08-19

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何德英

2015-08-19

开放的课堂为师生共同创造一种和谐愉快的的气氛

何德英

2015-08-19

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何德英

2015-08-19

让学生在美术学习中寻找快乐

何德英

2015-08-19

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何德英

2015-08-19

使学生获得个性发展的空间

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04

开放的课堂为学生创设自由评价自我表现的舞台培养学生能力

何德英

2015-07-04

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陈丽华

2015-07-20

激发了学生探求知识的欲望

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04

开放的课堂为学生提供更多的现代化教学手段拓展学生的视野

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04

创设了成功的机会和希望

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04

选择自己感兴趣的表现方式

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04

运用创造的策略进行更高水平的创造

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04

提高了学习效率

何德英

2015-07-04

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范希菊

2015-08-21

课外活动时间和空间的拓展

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04

创设问题情景

何德英

2015-07-04

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何德英

2015-07-04