姓名： 张本伟

主题: 15帖数: 5

区县信息：福建省 南平市 政和县

工作单位：福建省政和县杨源中学

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家校联系的作用

张本伟

2018-06-05

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黄建香

2018-06-08
学生自我管理

张本伟

2018-06-05

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黄秀芳

2018-07-12
教师如何对待学生的错误？

张本伟

2018-06-05

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许榅枝

2018-06-18
教学组织形式不局限于课堂集体教学，而是更加灵活多样，大部分

张本伟

2017-08-22

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林观辉

2017-08-25
所谓“数感”，就是对数学的感觉、感受乃至感情。从数学教育心

张本伟

2017-08-21

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吴生全

2017-08-22
估算是根据具体条件及有关的知识对事物数量或算式的结果做出的

张本伟

2017-08-21

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陈凤忠

2017-09-13
数学符号是具有简洁性和抽象性的规范语言,它准确、清晰,具有

张本伟

2017-08-21

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陈凤忠

2017-09-13
四大思维模式 ：数学体系的四大思维体系：数形结合、函数思想

张本伟

2017-08-21

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张本伟

2017-08-21
课堂生如何引发学生思考？

张本伟

2015-06-18

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杨世珠

2015-06-22
完成课后作业有什么好处？

张本伟

2015-06-18

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张本伟

2015-06-18
预习有什么好处？

张本伟

2015-06-18

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张本伟

2015-06-18
如何设计学生课后作业？

张本伟

2015-06-18

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余安康

2015-06-18
如何引导学生及时复习的习惯？

张本伟

2015-06-18

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张本伟

2015-06-18
如何提高学生的课堂效率？

张本伟

2015-06-18

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张本伟

2015-06-18
如何培养学生的预习习惯？

张本伟

2015-06-18

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张本伟

2015-06-18