姓名: 刘保新

主题: 32帖数: 8

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:福建省政和县汀源中学

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[原创]方程与不等式教学知识技能

刘保新

2019-05-20

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张尤鸿

2019-05-25

[转载]初中数学高效课堂的创建

刘保新

2018-06-12

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林万桢

2018-06-28

[转载]初中数学高效课堂教学方法

刘保新

2018-06-12

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林万桢

2018-06-28

初中数学教学中学生应用意识的培养

刘保新

2018-06-11

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林万桢

2018-06-28

[转载]“留守学生”怎么教育

刘保新

2018-06-11

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林万桢

2018-06-28

班主任如何与学生打好关系

刘保新

2017-06-20

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范小军

2017-07-03

班主任要怎样去了解学生的心理特征

刘保新

2017-06-20

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范小军

2017-07-03

进一步提高教师对师德认识,坚定师德信念

刘保新

2017-06-20

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刘保新

2017-06-20

建构“快乐”的教学方式,使学生乐在学中

刘保新

2017-06-20

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赵晓炼

2017-06-26

小皇帝、小公举似的学生

刘保新

2017-06-20

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刘保新

2017-06-20

新时期教师的困惑

刘保新

2017-06-20

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刘保新

2017-06-20

加强学习,修养师德,提升能力

刘保新

2017-06-20

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谢显兴

2017-07-15

练习要有目的性

刘保新

2015-06-16

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刘保新

2015-06-16

数学课堂教学中如何做到精讲多练

刘保新

2015-06-16

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刘保新

2015-06-16

民主的师生关系

刘保新

2015-06-16

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刘保新

2015-06-16

教科研的过程

刘保新

2015-06-16

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刘保新

2015-06-16

运用科研方法的能力,成果表达能力。

刘保新

2015-06-16

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刘保新

2015-06-16

教师专业发展理念

刘保新

2015-06-16

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刘保新

2015-06-16

案例研究

刘保新

2015-06-16

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叶峰

2015-06-17

学生的思维能力

刘保新

2015-06-16

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江云英

2015-06-16