姓名: 宋用琳

主题: 22帖数: 7

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:福建省政和县铁山中学

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体育教学的快乐

宋用琳

2018-07-26

3/7

高基柳

2019-10-10

体育活动的作用

宋用琳

2018-07-26

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李文丽

2018-07-27

怎样使体育课堂生动又活力?

宋用琳

2018-07-26

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宋用琳

2018-07-26

体育课中游戏的力量

宋用琳

2018-07-26

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宋用琳

2018-07-26

如何正确引导学生课外身体锻炼?

宋用琳

2018-07-26

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叶宏炬

2018-08-25

体育的准备环节

宋用琳

2017-09-25

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杨永星

2017-10-02

体育游戏分类

宋用琳

2017-09-25

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陈昌樑

2017-10-09

应该从多方面加强学生的自主创新学习能力

宋用琳

2017-09-25

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陈炳生

2017-09-27

学校体育场地的设计和建设

宋用琳

2017-09-25

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宋用琳

2017-09-25

有效提高学生的愉快情绪和坚强的意志品质

宋用琳

2017-09-18

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宋用琳

2017-09-18

[原创]课堂教学中的师生互动

宋用琳

2016-08-27

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宋用琳

2016-08-27

[原创]师生关系

宋用琳

2016-08-27

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宋用琳

2016-08-27

学生是教师互动的对象,也是教师生命的延续和镜子,有学生才有教师价值的实现。

宋用琳

2015-07-04

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陈轩宇

2015-07-05

学生是教师互动的对象

宋用琳

2015-07-04

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宋用琳

2015-07-04

边考核、边解决重点、难点,达成教学目标

宋用琳

2015-07-04

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宋用琳

2015-07-04

进行考核式的教学:每节课的教学目标以考核达标者奖励选择自已的爱好的项目锻炼

宋用琳

2015-07-04

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宋用琳

2015-07-04

常态教学情况下学生由于时间少,兴趣不大,教学效果不好

宋用琳

2015-07-04

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宋用琳

2015-07-04

秩序渐进

宋用琳

2015-07-04

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宋用琳

2015-07-04

以健身效果、晚边火热的运动场锻炼激励。

宋用琳

2015-07-04

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宋用琳

2015-07-04

每节课确定目标,全程相互记录,下一节反馈

宋用琳

2015-07-04

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危美珍

2015-07-16