姓名： 温婷婷

主题: 17帖数: 9

区县信息：福建省 南平市 政和县

工作单位：福建省政和县第二中学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

温婷婷

2018-09-12

1/3

徐妙龄

2020-09-09
合作研讨

温婷婷

2018-09-12

1/2

徐妙龄

2020-09-09
音乐素质低下使一些学生缺乏分辨能力

温婷婷

2018-09-12

1/3

徐妙龄

2020-09-09
音乐是陶冶人们情操最好的方式之一

温婷婷

2018-09-12

1/3

徐妙龄

2020-09-09
[转载]如何提高中学音乐教师专业素质

温婷婷

2018-09-10

1/4

温婷婷

2018-09-12
高中音乐教学中**性的问题设计

温婷婷

2017-10-02

0/2

温婷婷

2017-10-02
[转载]高中音乐教学中**性的问题设计

温婷婷

2017-10-02

0/0

温婷婷

2017-10-02
高中音乐德育理念的渗透

温婷婷

2017-10-02

0/1

温婷婷

2017-10-02
音乐教育的功能分析

温婷婷

2017-10-02

0/1

温婷婷

2017-10-02
音乐教育的功能分析

温婷婷

2017-10-02

0/0

温婷婷

2017-10-02
[原创]音乐教学的多元化新思路

温婷婷

2017-10-02

0/1

温婷婷

2017-10-02
[原创]音乐教学的多元化新思路

温婷婷

2017-10-02

0/0

温婷婷

2017-10-02
通过教育科研促进教师专业成长必要性的再认识

温婷婷

2015-07-19

1/7

吴美琴

2015-07-20
立足学生需要的微课才是好微课

温婷婷

2015-07-19

0/3

温婷婷

2015-07-19
教师必须面对多面特性

温婷婷

2015-07-19

1/4

叶日辉

2015-07-20
美感、情感与技能，提高音乐专业素养

温婷婷

2015-07-19

0/2

温婷婷

2015-07-19
教师做教育科研的选题来源

温婷婷

2015-07-19

0/1

温婷婷

2015-07-19