姓名： 吴冬生

主题: 11帖数: 9

区县信息：福建省 南平市 顺昌县

工作单位：顺昌县际会中学

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合理利用资源创设情境，调动学生的探究**

吴冬生

2018-08-26

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吴冬生

2018-08-26
“以生为本”的教学理念

吴冬生

2018-08-15

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吴冬生

2018-08-15
终身教育为目标，终身学习于一生

吴冬生

2018-08-15

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吴冬生

2018-08-15
[转载]注重学生对实验现象、过程和结果的分析和评价，提升生物实验教学的有效性。

吴冬生

2017-09-13

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黄淑瑛

2017-09-13
[转载]注重学生探究实验的自主性，提升生物实验教学的有效性。

吴冬生

2017-09-13

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吴冬生

2017-09-13
[转载]注重培养学生实验设计的能力，提升生物实验教学的有效性。

吴冬生

2017-09-13

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廖贵荣

2017-09-19
[转载]中学生为什么会产生厌学情绪

吴冬生

2015-09-14

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连玉香

2015-11-11
初中生如何克服厌学心理？

吴冬生

2015-09-14

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陈新华

2015-09-19
合作学习中存在的问题?

吴冬生

2015-09-14

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陈新华

2015-09-19
怎样编制初中生物学科的主观试题

吴冬生

2015-09-14

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吴冬生

2015-09-14
怎样编制初中生物学科的客观试题

吴冬生

2015-09-14

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林黎华

2015-10-26