姓名： 张贵英

主题: 19帖数: 25

区县信息：福建省 南平市 顺昌县

工作单位：顺昌县际会中学

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语言概括能力的提升方法有哪些？

张贵英

2021-09-30

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张贵英

2021-09-30
作文素材的积累可以从哪些方面来做？

张贵英

2021-09-30

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张贵英

2021-09-30
学生在古诗词鉴赏方面能力欠缺，该如何提升？

张贵英

2021-09-30

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张贵英

2021-09-30
如何进行比较评价文学作品？

张贵英

2021-09-30

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张贵英

2021-09-30
如何进行多视角评价文学作品？

张贵英

2021-09-30

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张贵英

2021-09-30
教师该如何引导学生在作文中说真话、抒真情？

张贵英

2018-06-15

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郑峰

2018-08-15
阅读教学的主阵地应该是课内还是课外？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
从学生终身发展的角度来说，阅读能力和写作能力哪个更重要？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
从学生终身发展的角度来说，阅读能力和写作能力哪个更重要？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
教师该如何引导学生在作文中说真话、抒真情？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
教师该如何引导学生在作文中说真话、抒真情？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
语文教学到底应该坚持阅读本位还是写作本位？从学生终身发展的角度来说，阅读能力和写作能力哪个更重要？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
阅读教学的主阵地应该是课内还是课外？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
阅读教学的主阵地应该是课内还是课外？

张贵英

2018-06-15

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张贵英

2018-06-15
如何调动后进生语文课堂参与的积极性？

张贵英

2015-09-22

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陈海杏

2015-09-24
如何培养学生学习的幸福感？

张贵英

2015-08-05

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李增超

2015-08-08
在阅读教学中如何引导学生体会语言折射的人格美

张贵英

2015-08-05

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邹祥华

2015-08-06
在阅读教学中引导学生感受语言创设的情境美

张贵英

2015-08-05

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肖天录

2015-08-12
如何引导学生把握课文语言外在的形式美

张贵英

2015-08-05

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沙印颖

2015-08-13