姓名: 邓秀兰

主题: 24帖数: 4

区县信息:福建省 南平市 顺昌县

工作单位:福建省顺昌县实验小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
[转载]小学数学深度学习的策略

邓秀兰

2020-10-08

0/1

邓秀兰

2020-10-08

数学深度教学的三个维度

邓秀兰

2020-10-07

0/0

邓秀兰

2020-10-07

教学方法灵活化

邓秀兰

2020-10-07

0/1

邓秀兰

2020-10-07

对数学深度学习的理解

邓秀兰

2020-10-07

0/0

邓秀兰

2020-10-07

数学核心素养下的学生运算能力的培养

邓秀兰

2018-08-25

0/1

邓秀兰

2018-08-25

数学核心素养下的学生运算能力的培养

邓秀兰

2018-08-25

1/2

余丽娟

2018-08-25

[转载]小学数学课堂如何调动学生积极主动思考?

邓秀兰

2018-08-17

2/5

张建平

2018-08-22

[转载]提高小学生审题能力策略

邓秀兰

2018-08-14

0/5

邓秀兰

2018-08-14

让课堂成为培养学生数学核心素养的主阵地

邓秀兰

2018-08-14

1/5

许建昌

2018-08-20

[原创]小学数学课堂教学如何培养学生的核心素养

邓秀兰

2018-08-14

1/3

许建昌

2018-08-20

课堂是培养学生核心素养的主阵地

邓秀兰

2018-08-14

0/1

邓秀兰

2018-08-14

[原创]小学数学如何培养学生的数学核心素养

邓秀兰

2018-08-14

0/1

邓秀兰

2018-08-14

[原创]核心素养与学科课程教学是什么关系?

邓秀兰

2017-09-30

0/1

邓秀兰

2017-09-30

[原创]培养小学生空间观念的有效策略

邓秀兰

2017-09-30

3/7

刘永明

2018-06-28

[原创]什么是空间观念

邓秀兰

2017-09-30

0/2

邓秀兰

2017-09-30

[原创]什么是核心素养?

邓秀兰

2017-09-30

1/3

黄秋红

2017-10-13

[原创]小学数学教学如何培养转化思想?

邓秀兰

2017-09-27

2/8

饶长春

2018-08-26

[原创]小学数学教学要培养学生哪些数学思想?

邓秀兰

2017-09-27

1/4

饶长春

2018-08-26

[原创]提问的技巧

邓秀兰

2015-09-29

0/1

邓秀兰

2015-09-29

注重小学生动手操作能力的培养

邓秀兰

2015-09-29

1/5

张锦凤

2015-10-04