姓名: 李丽华

主题: 21帖数: 22

区县信息:福建省 南平市 顺昌县

工作单位:顺昌县高阳中心小学

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如何真正落实语文要素

李丽华

2021-08-25

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李丽华

2021-08-25

营造宽松的教学环境促进个性化阅读

李丽华

2018-07-24

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李丽华

2018-07-24

积极引导学生参与“对话”,促进个性化阅读

李丽华

2018-07-24

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李丽华

2018-07-24

引导学生在阅读中学会批注

李丽华

2018-07-24

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李丽华

2018-07-24

在品词析句中感悟文本主人公高大的形象

李丽华

2018-07-24

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李丽华

2018-07-24

文本细读与教学内容生成

李丽华

2018-07-24

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陈胜星

2018-08-25

[原创]活用文本资源导写

李丽华

2018-07-24

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李丽华

2018-07-24

学生语言文字表达之我见

李丽华

2017-08-27

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饶小英

2017-08-28

学以致用,迁移写作,为语言文字运用得法

李丽华

2017-08-27

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陈晓丽

2017-09-04

研究写法,为语言文字运用得意

李丽华

2017-08-27

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饶小英

2017-08-28

研究表达,为语言文字运用得言

李丽华

2017-08-27

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吴丰翔

2017-08-30

文本细读与教学内容生成

李丽华

2017-08-27

2/7

饶小英

2017-08-28

家庭教育缺失的学生教育

李丽华

2016-09-13

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李丽华

2016-09-13

掌握当今先进的信息技术能有效提高语文课堂教学效率。

李丽华

2016-07-31

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林廷花

2016-08-05

[原创]利用插图展开想象,突破学习难点

李丽华

2015-07-10

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张丽容

2015-07-11

利用课文插图创设情境,激发学生阅读兴趣

李丽华

2015-07-10

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李丽华

2015-07-10

[原创]引导学生在阅读中学会批注

李丽华

2015-07-10

1/7

张丽容

2015-07-11

[原创]培养孩子良好的学习习惯

李丽华

2015-07-10

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张丽容

2015-07-11

[原创]让每一位孩子健康成长

李丽华

2015-07-07

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梁福旺

2015-07-11

[原创]选择修课,我屡次点击打开学了,为什么分数还是显示0呢?

李丽华

2015-07-07

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陈晓丽

2015-07-08