姓名： 高琳

主题: 23帖数: 7

区县信息：福建省 南平市 顺昌县

工作单位：顺昌县大干中心小学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
收获满满

高琳

2021-08-14

0/2

高琳

2021-08-14
运用直观教学手段，帮助小学生进行从具体形象到形象思维的转换，来提高小学生的思维水平

高琳

2019-06-03

1/2

谢秀珠

2019-06-18
数学教学中的“一题多解”就是培养学生发散思维能力的有效方式

高琳

2019-06-03

1/2

谢秀珠

2019-06-18
[原创]讲究提问的内容和方式

高琳

2019-06-03

0/3

高琳

2019-06-03
讲究提问的内容和方式

高琳

2019-06-03

0/2

高琳

2019-06-03
合理创设问题情境，激发学生积极思维。

高琳

2019-06-03

2/9

叶惠英

2019-06-10
[原创]如何提高低段学生数学阅读能力？

高琳

2019-06-03

0/2

高琳

2019-06-03
[原创]创设生活情境,激发学习兴趣

高琳

2018-08-22

0/3

高琳

2018-08-22
教学生学会观察

高琳

2018-08-22

1/5

吴雪莲

2018-08-22
教学生学会小组合作

高琳

2018-08-22

0/3

高琳

2018-08-22
[原创]如何教会学生质疑

高琳

2018-08-21

1/3

黄宜温

2019-09-18
[原创]中国茶文化博大精深

高琳

2017-06-20

1/5

黄莉莉

2017-06-27
[原创]中国学生发展核心素养,获得核心素养的路径是学习和践行，做到知行合一、自主生长。.

高琳

2017-06-20

0/1

高琳

2017-06-20
[原创]社会主义核心价值观要融入教育教学，融入社会实践，融入制度建设，融入文化建设。

高琳

2017-06-20

0/1

高琳

2017-06-20
[原创]唐诗宋词

高琳

2017-06-19

0/3

高琳

2017-06-19
学习教师职业道德处理方法，关爱学生，依法执教，教书育人。

高琳

2017-06-18

3/9

黄庆彬

2017-08-02
[原创]学以致用，提高课堂教学的有效性。

高琳

2016-08-18

1/4

管素英

2016-09-24
[原创]收获很大，继续学习。

高琳

2016-08-18

0/2

高琳

2016-08-18
[原创]成为学生喜爱的教师

高琳

2015-07-21

1/4

高琳

2015-08-09
[原创]关爱后进生，关注学生的心理健康

高琳

2015-07-21

1/6

范乾生

2015-07-21