姓名： 丁有福

主题: 17帖数: 9

区县信息：福建省 南平市 顺昌县

工作单位：顺昌县洋墩中心小学

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如何提高低段学生数学阅读能力？

丁有福

2019-06-17

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丁有福

2019-06-17
[原创]教师要如何实现依法执教

丁有福

2018-06-06

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丁有福

2018-06-06
如何立德树人

丁有福

2018-06-06

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丁有福

2018-06-06
如何做好班主任

丁有福

2018-06-06

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丁有福

2018-06-06
[转载]小学数学教学中应用提问教学法探析

丁有福

2018-06-06

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丁有福

2018-06-06
[原创]如何尊重学生

丁有福

2018-06-06

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丁有福

2018-06-06
[原创]用奉献的人格，塑造每个学生的心灵

丁有福

2017-09-12

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张礼忠

2017-09-12
[原创]锻炼学生

丁有福

2017-09-12

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丁有福

2017-09-12
[原创]以标导问，培养思维的敏捷性

丁有福

2017-09-12

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陈明祺

2017-09-12
[原创]以趣引说，培养思维的灵活性

丁有福

2017-09-12

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丁有福

2017-09-12
[原创]以疑激思，培养思维的深刻性

丁有福

2017-09-12

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丁有福

2017-09-12
[转载]如何预防和控制儿童的伤害

丁有福

2015-06-11

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丁有福

2015-06-11
[转载]教学效果不明确，会有什么影响呢？

丁有福

2015-06-11

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丁有福

2015-06-11
[转载]怎样组织教学内容？

丁有福

2015-06-11

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丁有福

2015-06-11
[转载]培养创造性思维，提高创新能力

丁有福

2015-06-11

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丁有福

2015-06-11
如何充分发挥学生在教学中的主体作用?

丁有福

2015-06-11

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丁有福

2015-06-11
[转载]什么样的微课是好的微课?

丁有福

2015-06-11

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蔡荣花

2015-06-12