姓名： 葛英

主题: 23帖数: 21

区县信息：福建省 南平市 顺昌县

工作单位：福建省顺昌县元坑中学

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家教联系好处

葛英

2018-07-03

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葛英

2018-07-03
激发学习的主动性

葛英

2018-07-03

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葛英

2018-07-03
在阅读训练中立德树人

葛英

2018-07-03

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葛英

2018-07-03
做笔记的方法

葛英

2018-07-03

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葛英

2018-07-03
[转载]塑造教师的个人魅力

葛英

2018-07-03

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葛英

2018-07-03
[转载]融洽的师生关系

葛英

2018-07-02

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葛英

2018-07-02
无悔的人生追求楼层直达

葛英

2017-09-13

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卢伟朝

2017-09-13
抓住切入点，多元解读

葛英

2017-09-13

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许加贵

2017-09-18
语文教学的分层次教学

葛英

2017-09-13

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葛英

2017-09-13
语文教学中说的培养

葛英

2017-09-13

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葛英

2017-09-13
孟浩然，一个隐士对山水田园的情怀

葛英

2017-09-13

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葛英

2017-09-13
语文教学的分层次教学

葛英

2017-09-12

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薛松青

2017-09-18
培养阅读思维品质的有效动力

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29
要好好学习，提高自我的教学业务能力

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29
[原创]我要学习，快乐地学习

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29
为学生的学习不断完善适应现代教育发展的教学设施、教学设备

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29
太多的内容、太高的目标会使学生望而却步，或者干脆选择放弃

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29
带着问题来学习，目的性会比较强

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29
教师指导学生进入猜一猜、写一写、比一比的环节

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29
在培训期间一定有很多感悟、收获或想法,你呢？

葛英

2015-10-29

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葛英

2015-10-29