姓名： 杨国元

主题: 22帖数: 7

区县信息：天津市 天津市 武清区

工作单位：大孟庄镇大押虎寨中心小学

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动手操作调动课堂气氛

杨国元

2015-10-07

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陈瑞娟

2015-10-13
宽松和谐激趣法

杨国元

2015-10-07

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杨国元

2015-10-07
提升教学语言的境界

杨国元

2015-07-24

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吴雅君

2015-07-27
及时表扬，延迟批评

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
听说习惯的培养

杨国元

2015-07-24

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闫迎东

2015-07-26
预习习惯的培养

杨国元

2015-07-24

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吴雅君

2015-07-27
小老师教生字，引领学生改变识字方法

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
遵循书写规律，讲究指导方法

杨国元

2015-07-24

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吴雅君

2015-07-27
学生写作业慢的原因及对策

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
在汉语拼音教学中培养学生的合作能力

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
口语交际教学中组织活动，体验情境。

杨国元

2015-07-24

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胡艳丽

2015-07-27
注重语文课堂提问的前后衔接，层层推进

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
加强范读，示范启发

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
识字和写字有机结合，注重学习语言的实践活动。

杨国元

2015-07-24

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吴雅君

2015-07-27
如何确定小组合作学习每个成员的分工

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
教给合作学习的基本技能

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
如何培养小学生的自主管理能力

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
善用激励语言，引导学生自主学习

杨国元

2015-07-24

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吴雅君

2015-07-27
融洽的师生关系可培养学生的学习兴趣。

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24
教学方式多样化，提高学生注意力。

杨国元

2015-07-24

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杨国元

2015-07-24