姓名: 李原生

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区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:福建省松溪县溪东中学

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初中语文教学中的日常问题有哪些

李原生

2018-07-30

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李原生

2018-07-30

初中语文教学存在的问题

李原生

2018-07-30

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李原生

2018-07-30

初中语文教学中如何渗透规范性答题训练

李原生

2018-07-30

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李原生

2018-07-30

初一新生如何适应初中语文教学?

李原生

2018-07-30

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李原生

2018-07-30

初中语文诗歌鉴赏方法答题技巧

李原生

2018-07-30

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李原生

2018-07-30

5.目前小语课堂的最大缺陷是什么?

李原生

2017-08-02

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李原生

2017-08-02

4.目前我国小语教学总的潮流是什么?

李原生

2017-08-02

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李原生

2017-08-02

3.语文的基本元素是什么?

李原生

2017-08-02

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李原生

2017-08-02

3.语文的基本元素是什么?

李原生

2017-08-02

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李原生

2017-08-02

1.为什么朗读在语文课中有重要的地位?

李原生

2017-08-02

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李原生

2017-08-02

2.如何提高学生的习作能力?

李原生

2017-08-02

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李原生

2017-08-02

1.为什么朗读在语文课中有重要的地位?

李原生

2017-08-02

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李原生

2017-08-02

作文的批改方式要多样化,如:学生互批互改、面批、朗读比赛等

李原生

2016-09-22

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杨代进

2016-09-29

语文教学要重实践、重过程、重体验。语文课程有很强的实践性,

李原生

2016-09-22

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李原生

2016-09-22

语文课程标准要求教师根据不同学段学生的特点和不同的教学内容

李原生

2016-09-22

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李原生

2016-09-22

观念的转变不是一蹴而就的,需要一个相当长的时间过程。因此,

李原生

2016-09-22

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李原生

2016-09-22

作文教学存在一些问题。(1)随意性大,体现为作文命题的随意

李原生

2016-09-22

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李原生

2016-09-22

语文学习是母语学习,而母语学习主要是靠习得;又由于语文课程

李原生

2016-09-22

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李原生

2016-09-22

[转载]如何构建初中语文教学高效课堂

李原生

2015-06-23

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李原生

2015-06-23

如何提高农村初中学生的写作能力

李原生

2015-06-23

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李原生

2015-06-23