姓名： 范文兰

主题: 39帖数: 4

区县信息：福建省 南平市 松溪县

工作单位：松溪县实验幼儿园

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《3—6岁儿童学习与发展指南》案例分析

范文兰

2018-07-06

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范文兰

2018-07-06
幼儿园案例分析——礼貌用语的使用

范文兰

2018-07-06

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程立景

2018-07-13
浅谈在生成活动中美工区的巧妙设置

范文兰

2018-07-06

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龙芸

2018-08-24
幼儿园大班区域活动案例分析

范文兰

2018-07-06

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范文兰

2018-07-06
如何培养幼儿对歌曲的表达力

范文兰

2018-07-06

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范文兰

2018-07-06
幼儿进行自理能力的培养

范文兰

2018-07-06

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范文兰

2018-07-06
小班幼儿生活自理能力的培养

范文兰

2018-07-06

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范文兰

2018-07-06
如何更好的提高小班幼儿的画画能力

范文兰

2018-07-06

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程立景

2018-07-13
[转载]空间——数学教学活动中不可忽视的互动因素

范文兰

2018-07-06

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龙芸

2018-08-24
区域活动的几个观念

范文兰

2017-09-13

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范玲玲

2017-09-15
活动区域中教师的指导

范文兰

2017-09-13

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范文兰

2017-09-13
活动区域的创设

范文兰

2017-09-13

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范文兰

2017-09-13
培养大班幼儿注意力的方法

范文兰

2017-09-13

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刘佳佳

2017-09-15
做一个家长认可满意的班主任，构建和谐的家园联系

范文兰

2017-09-13

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范文兰

2017-09-13
班级教师密切配合，共同促进幼儿健康和谐发展

范文兰

2017-09-13

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范文兰

2017-09-13
班主任工作

范文兰

2017-09-13

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范文兰

2017-09-13
如何培养大班幼儿良好的学习习惯

范文兰

2017-09-13

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范文兰

2017-09-13
父母如何做才能培养孩子诚实的好习惯

范文兰

2017-09-13

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范文兰

2017-09-13
幼儿正处于语言发展的关键期，让他们会听、会说并会用语言交流

范文兰

2016-06-29

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陈育红

2016-06-30
　创造力的培养，特别是利用幼儿喜欢的艺术活动，如音乐、画画

范文兰

2016-06-29

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范文兰

2016-06-29